上观新闻:读书日在上海:大学教授进中学,大学生教小学生,让上下五千年人文阅读有温度

发布者:新闻中心发布时间:2025-04-23浏览次数:10

来源:上观新闻 2025年4月23日

标题:读书日在上海:大学教授进中学,大学生教小学生,让上下五千年人文阅读有温度

作者:解放日报 徐瑞哲



在4月23日第30个世界读书日,沪上大学教授为中学生“讲课”,大学志愿者为小学生“说书”。他们将更有温度的阅读之乐、人文之思,如光热一般辐射开去,从东部到西部、从江尾到江头,从名校到村小……

上海师范大学世界史系温珊珊老师在南模主讲。

世界五千年文明互鉴对话走进中学校园

“文明对话五千年,透过历史看世界”。“4.23”,世界读书日《世界五千年》(新世纪版)进校园特别活动走进上海市南洋模范中学。上海师范大学世界史系副教授温珊珊在对“提图斯凯旋门”的分享中,为学生们揭示出提图斯凯旋门作为罗马城的荣耀象征,见证了罗马帝国的强盛与扩张,彰显了罗马人对提图斯攻陷耶路撒冷等军事功绩的铭记与赞誉。“然而,对于犹太人而言,它象征着屈辱与悲伤,是他们被征服、家园被毁的历史见证。”

作为《世界五千年》(新世纪版)总主编,上海市社联副主席、上海师范大学副校长陈恒教授与师生分享丛书编写理念,即通过多中心、平等、共享的视角,重构世界文明叙事,打破“文明冲突”偏见,倡导文明互鉴。他认为,历史是思考工具而非陈列品,需直面黑暗并探究其终结的启示,警惕民粹与盲从。他呼吁青少年通过历史阅读涵养包容与怜悯,以客观真实的过去为基,创造人类共同未来。“真正的历史能战胜神话与偏见,在人工智能与全球挑战并行的时代,讲好中国融入世界的故事至关重要。”他说。

“让儿童读懂历史、看清来路,才能真正创造未来。”上海市儿童友好城市建设发展研究中心决策咨询委员会主任、复旦大学原党委书记焦扬表示,一个真正现代化的城市,理应是一个文化厚重、精神有力的城市,是一个能激发每一个孩子成长可能的城市。上海推进儿童友好城市工作,强调从“一米高度”审视城市空间与文化,与《世界五千年》的文明教育理念相契合。她鼓励青少年通过阅读建立文化根基与世界认知,培养包容胸怀与建设未来的力量。

《世界五千年》丛书是上海市社会科学界联合会与上海师范大学、上海世纪出版集团联合成立的“人类文明交流互鉴研究中心”首个重点项目,入选国家“十四五”重点图书出版规划项目。焦扬与上海世纪出版(集团)有限公司党委书记、董事长黄强,陈恒与上海师大党委书记林在勇及上海市社联党组书记、专职副主席王为松等,共同为《世界五千年》(新世纪版)第一卷上海新书发布揭幕,并向南模教育集团一批学校图书馆代表赠书。同时,“青少年看世界”第二届光启读写大赛也正式启动。




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