来源：上观新闻 2025年4月24日标题：透过历史看世界，青少年为何要读《世界五千年》？作者：文汇报 吴金娇昨天（4月23日），在第30个世界读书日，“东方讲坛・思想点亮未来”系列讲座十周年之际，“文明对话五千年透过历史看世界”——4.23世界读书日《世界五千年》（新世纪版）进校园特别活动在上海市南洋模范中学举行。该丛书是上海市社会科学界联合会与上海师范大学、上海世纪出版集团联合成立的“人类文明交流互鉴研究中心”首个重点项目，入选国家“十四五”重点图书出版规划项目。全书共6卷54册，内容丰富，涵盖政治、经济、文化、科技、军事等各个领域，第一卷率先推出。期待这套优质读物能为青少年打开看世界的新窗口，激发他们对历史文化的兴趣。《世界五千年》（新世纪版）总主编陈恒教授分享，这套书不仅涵盖历史事件、人物与文明交往细节，更注重培养青少年客观、包容的历史观，以理解复杂世界。他认为，历史是思考工具而非陈列品，阅读历史重在培养胸怀与判断力，拓展全球视野。复旦大学文物与博物馆学系陈淳教授从他主编的《从蒙昧到文明》谈起。该书借助考古学成果，复原人类演化与文化发展过程。书中指出人类历史有四次重大“革命”，前

来源：上海教育新闻网 2025年4月24日标题：文明对话五千年 透过历史看世界 世界读书日，《世界五千年》（新世纪版）走进上海市南洋模范中学作者：颜惠芳“考古学家、历史学家通过什么方法破译古代神秘文字的含义？”“如何从历史文物中获取信息，提出切合时代的新问题，从而观照现实？”“如何通过考古遗存，区分早期国家的界限？”……第30个世界读书日，《世界五千年》（新世纪版）进校园特别活动走进上海市南洋模范中学。活动现场，备受瞩目的《世界五千年》（新世纪版）第一卷正式揭幕，主办方向南模教育集团一批学校图书馆代表赠书。同学们积极向丛书主编代表提问，纷纷围绕书中的内容以及历史学习、文化认知等方面的问题向专家们求教。专家们一一耐心解答，现场气氛活跃，充分体现了“文明对话五千年，透过历史看世界”的魅力。据悉，这套丛书是上海市社会科学界联合会与上海师范大学、上海世纪出版集团联合成立的“人类文明交流互鉴研究中心”首个重点项目，成功入选国家“十四五”重点图书出版规划项目。2023年，丛书的编辑出版工作正式启动，全书共6卷54册，内容丰富，涵盖政治、经济、文化、科技、军事等各个领域，计划在三年内完成全部出版。这

来源：上海教育新闻网 2025年4月24日标题：同上一堂思政大课，上海师大用教育家精神涵育新时代师范生作者：尚诗轩本网讯 “教育家精神从源远流长的中华传统文化中走来，在中国式教育现代化的进程中闪烁着耀眼的光辉，最终要落实在我们每一位未来教师当前的行动中……”这是全国青教赛一等奖获奖者、上海师大教育学院副教授杨伊4月23日给全体师范生上课的场景。这堂课是学校面向本研学生开设的习近平总书记关于教育的重要论述个论课程的教学展示。个论课教学班学生、全体师范生通过现场观摩、线上直播进行了同步观看。课堂上，杨伊紧紧围绕习近平总书记关于教育的重要论述，聚焦教育家精神的内涵，以“教育家精神的时代价值与实践指向”为题，讲授了一堂闪耀着理论光芒、充满着教育智慧的思政大课。“今天是第10个世界读书日，同学们要认真读懂《习近平与大学生朋友们》，以勤学笃行、求是创新的躬耕态度，脚踏实地，扎根课堂，在知识传授中不断加强学生的价值引领、思想引领，努力‘做传播中华优秀传统文化的好老师’。”她从推荐一本好书《习近平与大学生朋友们》（第二卷）导入，带领师范生从“爱国是教育家精神的灵魂”“因材施教是教育家的育人智慧”“大志

来源：科学网 2025年4月24日标题：新版《世界五千年》进校园，鼓励青少年以全球视野了解历史4月23日，第30个世界读书日当天，“东方讲坛?思想点亮未来”系列讲座十周年之际，“文明对话五千年透过历史看世界”——4.23世界读书日《世界五千年》（新世纪版）进校园特别活动在上海市南洋模范中学举行。活动现场。图片由上海师范大学提供《世界五千年》（新世纪版）丛书是上海市社会科学界联合会与上海师范大学、上海世纪出版集团联合成立的“人类文明交流互鉴研究中心”首个重点项目，入选国家“十四五”重点图书出版规划项目。全书共6卷54册，涵盖政治、经济、文化、科技、军事等各个领域。《世界五千年》（新世纪版）第一卷在本次活动中揭幕亮相。《世界五千年》（新世纪版）总主编、上海师范大学副校长陈恒介绍了丛书编写的理念。丛书旨在通过多中心、平等、共享的视角，重构世界文明叙事，打破“文明冲突”偏见，倡导文明互鉴。书中涵盖了丰富的历史事件、人物与文明交往细节，同时注重培养青少年客观、包容的历史观，从而更好地理解复杂世界。陈恒指出，历史是思考工具而非陈列品，需直面黑暗并探究其终结的启示，警惕民粹与盲从，阅读历史重在培养读

来源：光明日报 2025年4月24日标题：《世界五千年》（新世纪版）首卷推出，亮相上海市南洋模范中学记者：颜维琦4月23日，“文明对话五千年 透过历史看世界”——4.23世界读书日《世界五千年》（新世纪版）进校园特别活动在上海市南洋模范中学举行。据介绍，《世界五千年》（新世纪版）是上海市社会科学界联合会与上海师范大学、上海世纪出版集团联合成立的“人类文明交流互鉴研究中心”首个重点项目，入选国家“十四五”重点图书出版规划项目。全书共6卷54册，内容丰富，涵盖政治、经济、文化、科技、军事等各个领域，第一卷率先推出。《世界五千年》（新世纪版）总主编陈恒与在场师生分享丛书编写理念，旨在通过多中心、平等、共享的视角，重构世界文明叙事，打破“文明冲突”偏见，倡导文明互鉴。书中不仅涵盖历史事件、人物与文明交往细节，更注重培养青少年客观、包容的历史观，以理解复杂世界。他认为，历史是思考工具而非陈列品，需直面黑暗并探究其终结的启示，警惕民粹与盲从。阅读历史重在培养胸怀与判断力，尤其需对照中外近代五百年史，拓展全球视野。他呼吁青少年通过历史阅读涵养包容与怜悯，以客观真实的过去为基，创造人类共同未来。真正的

来源：第一教育 2025年4月24日标题：透过历史看世界，这场特别的读书活动走进南模中学记者：白羽4月23日是第30个世界读书日，“文明对话五千年 透过历史看世界”——4.23世界读书日《世界五千年》（新世纪版）进校园特别活动在上海市南洋模范中学举行。“历史学科具有启迪智慧、观照现实的价值，倡导学生通过阅读培育世界眼光。”上海市南洋模范中学校长李啸瑜期冀活动让历史智慧与文明之光浸润校园。上海市儿童友好城市建设发展研究中心决策咨询委员会主任、复旦大学原党委书记焦扬受邀出席并致辞。她提出，一个真正现代化的城市，理应是一个文化厚重、精神有力的城市，是一个能激发每一个孩子成长可能的城市。她鼓励青少年通过阅读建立文化根基与世界认知，培养包容胸怀与建设未来的力量，期望《世界五千年》成为青少年人生旅途中的灯塔、探索世界的罗盘。《世界五千年》（新世纪版）总主编陈恒教授与在场师生分享丛书编写理念，旨在通过多中心、平等、共享的视角，重构世界文明叙事，打破“文明冲突”偏见，倡导文明互鉴。书中不仅涵盖历史事件、人物与文明交往细节，更注重培养青少年客观、包容的历史观，以理解复杂世界。复旦大学文物与博物馆学系陈淳

来源：中国教育报 2025年4月24日标题：上海：大学教授与中学师生共同读史记者：任朝霞中国教育报客户端讯（记者 任朝霞）4月23日，“文明对话五千年 透过历史看世界”世界读书日《世界五千年》（新世纪版）进校园特别活动在上海市南洋模范中学举行，来自上海师范大学、复旦大学等高校的专家教授与中学师生们开展现场互动，共同探讨世界五千年文明互鉴对话。“真正的历史能战胜神话与偏见，在人工智能与全球挑战并行的时代，讲好中国融入世界的故事至关重要。”上海市社联副主席、上海师范大学副校长、《世界五千年》（新世纪版）总主编陈恒教授与在场师生分享丛书编写理念。他说，阅读历史重在培养胸怀与判断力，尤其需对照中外近代五百年史，拓展全球视野。他呼吁青少年通过阅读历史涵养包容，以客观真实的过去为基，创造人类共同未来。人类的历史有多久？复旦大学文物与博物馆学系陈淳教授从他主编的《从蒙昧到文明》谈起，带领同学们回顾了从人类起源到文明起源的漫长史前史，借助考古学成果，复原人类演化与文化发展过程。上海师范大学人文学院特聘教授魏葆珞、世界史系副教授温珊珊分别向师生介绍了古印度历史、古罗马历史的丰富内涵，以及与中国历史的密切

来源：东方教育时报 2025年4月23日 2版 新闻标题：上海师大成立上海学前教育学院学前教育政策研究中心记者： 李婷4月16日，上海师范大学 成立上海学前教育学院学前 教育政策研究中心。上海市 教委副主任杨振峰和上海师 范大学校长袁雯共同为上海 学前教育学院学前教育政策 研究中心揭牌。在现场，上海学前教育 学院副院长李燕介绍，中心的成立依托了学前教育学院 多年来的学科优势与资源积 累，依托上海师范大学 B+学 科教育学、国家一流本科建 设学前教育专业以及教育领 域多个高水平研究平台。中 心还吸纳了一支由政策分 析、国际比较研究和早期儿 童发展等方向的优秀学者组 成的团队，承担了多项国家 级、省部级重大课题，具备扎实的研究实力和服务能力。杨振峰指出，在新时代 背景下，学前教育政策研究 中心要勇担使命，建设立足 上海、服务全国、面向国际的 学前教育政策研究高地。袁雯表示，研究中心应锚 定方向，以政策研究破难题、育 新人、促融合，服务上海学前 教育高质量发展，反哺学院人 才培养，赋能学科交叉创新。

来源：上观新闻 2025年4月23日标题：AI介入中国画创作：是辅助创作范例还是降低艺术门槛？作者：文汇报 吴金娇“墨韵新生——华东师范大学美术学院中国画师生作品展”日前在金山区文化馆开幕。“人工智能背景下当代高校中国画创作与教学转型之路”研讨会也于当日召开。作为校地文化合作的一次生动实践，此次活动不仅为金山区市民提供了近距离欣赏高雅艺术的平台，也为学生搭建了展示才华的舞台。未来，双方将进一步深化合作，共同推动中国画艺术的传承与创新发展。研讨会上，华东师大美术学院绘画系主任丁阳指出，AI虽能在图像处理和素材收集方面提供支持，却难以取代艺术家基于情感与个性的艺术表达。人们对AI这类革命性新技术难免存在恐慌，正如当年摄影技术冲击印象派一样，AI也将对美术领域带来深远影响。艺术家和艺术教育者应主动探索AI与艺术创作的融合之道，在变革中把握新的机遇。上海美术家协会副主席、秘书长丁设认为，AI虽然为素材收集提供了便利，但过度依赖AI会导致艺术情感缺失，同时会消解艺术创作过程中的未知性。未来AI辅助创作虽不可避免，但最终价值仍将回归到人文精神的本质上来。中国美术学院中国画学院副教授叶芃指出，AI的